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生教組長 - 行政公告 | 2026-05-14 | 點閱數: 75
一、 依據本局 115 年 5 月 11 日桃教體字第 1150041972 號函辦理。 二、 為精進本市教師防災教育專業知能,將防災教育融入於各領域課程教學中,並建立與強化學校之策略聯盟夥伴關係,形成資源共享,特辦理旨揭工作坊。 三、 活動相關資訊: (一) 參加對象: 1、 本市 115 年度防災校園基礎建置學校,請務必參與本次工作坊,學校名單如附件。 ... 觀看完整文章
生教組長 - 行政公告 | 2026-05-13 | 點閱數: 44
一、 依據教育部 115 年 5 月 6 日臺教社(一)字第 1150045969 號函辦理。 二、 檢附教育部來文及交通部公路局函文影本各 1 份。
生教組長 - 行政公告 | 2026-05-11 | 點閱數: 81
一、 依據本局 115 年 3 月 30 日桃教體字第 1150027331 號函辦理。 二、 本案活動相關資訊如下: (一) 參加對象: 1、 本市 115 年度執行防災校園基礎建置計畫學校(名單如附件一)為必要參加學校,請務必報名送件。 2、 本市高、國中、小學教師及防災教育輔導團成員鼓勵報名參加。 (二) 參賽規定:每件教案... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 行政公告 | 2026-05-11 | 點閱數: 73
一、依據桃園市政府教育局 115 學年度國民小學資賦優異學生鑑 定安置工作計畫辦理。 二、為使通過資優鑑定之學生家長充分了解本校資優教育課程 規劃及入班安置相關事宜,特舉辦此說明會。 三、本次說明會資訊如下:    (一) 日期: 115/5/18(一)~ 115/5/25(一),採個別預約 制。    (二) 地點:本校三樓資優班教室。    (三) 對象:通過 115 學年度資優鑑定,且有意願就讀本校 資優班之學生及家長。    (四) 內容:由資優班老師直接與家長進行資優班課程、活 動及班級事務等說明,並認識資優班環境。 四、為統計參加人數,請轉知有意參加之家長於 5 月 18... 觀看完整文章
研習 訓育組長 - 行政公告 | 2026-05-08 | 點閱數: 42
說明: 一、 為協助學校教師在校推廣天文科學教育,本館將於暑假期間舉辦二梯次教師天文研習活動。課程內容主要配合學校課綱進行規劃,惠請鼓勵教師參加,擴展教學領域及天文科學相關學能。 二、 詳細課程內容與報名繳費方式請參考附件,或來電( 02 ) 28314551 轉 302 洽詢本館研究組。
比賽 訓育組長 - 行政公告 | 2026-05-08 | 點閱數: 74
說明: 一、 信誼基金會自 2019 年第十一屆「信誼兒童動畫獎」起,增設「台灣兒童創作組」,旨在鼓勵兒童投入動畫創作,藉此培養其媒體素養,並促進表達、分享與合作等多元能力的發展。 二、 第十八屆「信誼兒童動畫獎─台灣兒童創作組」即日起徵件,收件截止日期為 2026 年 9 月 30 日。參加對象為年滿 7 歲至 12 歲之台灣學童(含應屆畢業生)。競賽設有特優獎、優選獎、佳作獎數名,頒發獎牌及獎金,另設入選獎數名,頒發獎狀乙紙。相關徵件內容及注意事項,請詳參徵獎辦法。 ... 觀看完整文章
活動 訓育組長 - 行政公告 | 2026-05-08 | 點閱數: 39
說明: 一、 為推動學生認識人工智慧、啟發學生程式語言學習力,本校人工智慧產學發展中心特別辦理 AI 主題營隊課程活動,藉由探索、實作等活動方式,開發學生多元能力。 二、 由淺入深介紹各種人工智慧技術,進行科學探究與實作,並實作出一個具備人工智慧程式的科學探究實作作品。 三、 全程參與之學員,將頒發主辦單位研習證明,可作為多元學習佐證並豐富學習歷程。
生教組長 - 行政公告 | 2026-05-07 | 點閱數: 73
一、 依據「教育部國教署 114 學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫」1-3 教師專業辦理。 二、 目的:推廣整合本市戶外教育場域資源,鼓勵各區學校教師結合跨領域課程發展戶外教育。 三、 旨揭研習資訊如下: (一) 課程時間: 115 年 6 月 3 日(星期三) 13:00-16:00 (二) 辦理地點:後湖溪生態園區(327 桃園市新屋區永安里新港路 166 號 ) ... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 行政公告 | 2026-05-07 | 點閱數: 72
一、 依據雲林縣立蔦松藝術高級中等學校 115 年 4 月 30 日雲蔦高輔字第 1150700033 號函辦理。 二、 該校自 115 學年度起增設「傳統技藝科(班)」,包含:布袋戲、歌仔戲、武術(含舞龍舞獅),國中部及高中部各 1 班。 三、 請貴校代為傳達訊息予對此領域有興趣之學生及家長,有意者請洽: 05-7841801 轉 203 吳老師、轉 601 黃主任。 四、 招生簡章: https://nsjh.ylc.edu.tw/News_Conten... 觀看完整文章
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