一、依據本市 115 年度暑假學生藝術才能潛能營實施計畫辦理。 二、透過潛能營隊課程設計，利用繪畫、紙藝、設計和綜合媒材等多元藝術類別，經過實務操作到成果展現，觸發學生自主學習與興趣發展。 三、營隊相關資訊如下： (一)營隊地點：中壢國小五樓術科教室 (二)營隊內容：體驗四種不同媒材的藝術創作課程。 (三)營隊對象：對學校藝術才能班有興趣之學生或就讀本市學校，現為藝術才能（含資賦優異）班學生，每梯次 20 人。 (四)報名費： 350 元(支應相關費用，含午餐、材料費及保險費)。 (五)營隊時間： １、第一梯次(二、三年級)： 7/1(三)~7/2(四)9:30-15... 觀看完整文章

主旨： 轉知社團法人台灣赤子心過動症協會總會辦理「第六屆赤子心全國青少年繪畫比賽」一案，請查照。 說明： 一、依據社團法人台灣赤子心過動症協會總會 115 年 5 月 25 日(115)台赤心字第 025 號函辦理。 二、檢附本案比賽簡章、報名表件及著作影像使用權授權同意書各 1 分。

主旨： 函轉台灣運動健身產業協會辦理「115 年運動部輔導地方政府推展適應運動計畫」之「融合體育活動研習：芬蘭木棋初階運動指導員研習」北部巡迴場次招生資訊及課程傳單各 1 份，請查照。 說明： 一、依據台灣運動健身產業協會 115 年 6 月 2 日台字第 2026060201 號函辦理。 二、課程相關資訊及報名方式請參閱附件內容，或洽該會聯繫，電話 02-2821-0023 、官方 Line ：@tfia 。

一、 依據台灣校園人工智慧教育協會 115 年 6 月 2 日(115) 台智會字第 115060203 號函辦理。 二、 為提升學生對新興科技的學習興趣與技能，打造完整學習歷程，特辦理本次競賽，讓參賽者藉由競賽過程中的交流與合作，提升科技素養及問題解決能力。 三、 桃園區賽場比賽資訊摘要如次： (一) 競賽日期： 115 年 9 月 13 日(星期日)。 (二) 競賽地點：開南大學體育館(桃... 觀看完整文章

一、依據教育部 115 年 6 月 4 日臺教學(四)字第 1150055201 號函辦理。 二、旨揭教育訓練（暑假課程）自即日起受理報名(額滿為止)，團體課程包含： iPhone 文件轉換應用、 AI 代理與靈感開發-Gemini CLI 、 AI 聲音推理應用、 iPhone 與 AI 基礎操作應用班、視障音樂製作工作坊—DAW 與輔助工具實作班等班別，報名資格及方式詳參附件實施計畫。 三、本案報名方式如下： (一)線上報名：逕至 115 年教育訓練課程線上報名系統（網址:http://class.batol.net 報名。 (二)電話報名(及相關諮詢)：請洽（ 02 ） 7730-0606 ，轉分機 116 、 121 。... 觀看完整文章

一、依據本局 115 年 5 月 15 日桃教特字第 1150044207 號函(諒達)辦理。 二、本案透過融合教育徵件計畫推行，以激勵學校推動融合教育，並藉由辦理研習方式，提供績優學校及教師分享融合教育相關成果，以提升本市教師融合教育專業知能，達楷模學習之效。 三、計畫實施摘要(詳如附件)： (一)計畫期程： 115 年 9 月至 116 年 6 月。 (二)辦理方式： １、第一階段：學校(園)提出融合教育執行計畫，由本局聘請學者、專家等組成甄選小組進行甄選。 ２、第二階段：本案預計於 116 年 6 月辦理成果發表會，經評選接受經費補助之學校(園)，於計畫確實執行後，分享實施成果供他校觀摩學習。 (... 觀看完整文章

一、 依據教育部 115 年 5 月 21 日臺教學(三)字第 1152801749 號函辦理。 二、 隨著科技不斷發展與普及，數位/網路性別暴力已成為日益嚴峻的社會議題，教育部業連續 2 年辦理本項競賽，鼓勵學生將防治數位/網路性別暴力之方法及相關時事議題，轉化為兼具創意與倡議意涵的作品，為持續促進學生透過創意競賽深化對此議題的理解，教育部於今年再度辦理旨揭活動，請鼓勵學生踴躍報名參與。 三、 本活動之主題、參加資格、報名及送件方式如下，詳情請參閱活動簡章： ... 觀看完整文章

一、 本會依據新北市政府體育局 115.06.04 新北體全字第 1151017831 號函辦理。 二、 本會長期致力於自閉症者〈以下簡稱“星兒”〉各項體育〈籃球、桌球、水適能、舞蹈等〉及休閒〈藝術創作、音樂培養、手作工藝等〉等服務，期能提供星兒家庭專屬合適的學習環境，不斷成長〈單位簡介及 115 年暑期課程表如附件一、二〉。 三、 然為讓星兒家庭們能走到戶外與一般民眾享有同樣的體育休閒生活，遂策畫辦理此項關懷自閉症公益路跑活動，相關內容如下〈路跑活動單張如附件三〉： ... 觀看完整文章

一、依據本市 115 年度暑期學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、藉由科學實驗，讓學生了解生活中的科學應用，讓學生發揮創意，依據科學原理進行實驗。提供多元學習環境，發掘學生潛能。 三、營隊相關資訊如下： 　　(一)名稱：生活科學探索：聲 x 光 x 水。 　　(二)日期： 115 年 7 月 1 日(三)~7 月 2 日(四) 　　(三)時間： 8:30-15:40 ，共計 2 日。 　　(三)地點：大同國小綜合教室。 　　(四)對象：對此活動有興趣之本市 115 學年度國小三、四年級學生，共 20 人。 四、報名方式及錄取原則： 　　(一)報名方式：於 115/6/15(一)9:00 至 115/6/22(一)16... 觀看完整文章