主旨： 國立臺灣工藝研究發展中心辦理「手縫皮革托特包工作坊」 說明： 一、 依據國立臺灣工藝研究發展中心 114 年 4 月 7 日藝推字第 1143000651 號函辦理。 二、 為推動文化體驗教育及落實工藝友善平權，促進工藝與教育系統的連結，培育工藝種子人才，國立臺灣工藝研究發展中心於 6 月份假日開辦旨揭教師增能課程，歡迎有興趣的教師報名參加。 三、 工作坊課程內容說明如次： ... 觀看完整文章

主旨： 國立臺中科技大學與泰國朱拉隆功大學合作辦理「CU-TFL 泰語能力檢定測驗 說明： 一、 依據國立臺中科技大學 114 年 3 月 26 日中科大語證字第 1140005621 號函辦理。 二、 CU-TFL 係泰國朱拉隆功大學專為非母語者設計的泰語檢定，旨在系統性地評估學習者的語言能力。受泰國官方認可，且為本國教育部採認為公費留學考試之泰語能力證明。 2024 年朱拉隆功大學與國立臺中科技大學共同簽署姊妹校合作備忘錄（ MoU ），並設... 觀看完整文章

一、 計畫目的 （一） 為提升學生英語能力，並落實 2030 雙語政策，教育部國教署建置免費的 「I want to Test My English 英語自主檢測系統」（以下簡稱英檢系 統，網址： http://www.testmyenglish.edu.tw ），學生可以利用手邊的網路及 平板或電腦，隨時隨地進行英語檢測。 （二） 英檢系統於 114 年 2 月 17 日起舉辦第 2 次檢測，為使各直轄市、縣（市） 政府、全國高中以下學校與家長更加瞭解英檢系統之功能特色，及善用 酷英平臺（ https://www.coolenglish.edu.tw/ ）學習資源，特辦理 4 場分區實體說明會，以分享英檢系統提供對應英... 觀看完整文章

一、依據桃園市政府教育局 114 年 2 月 24 日桃教特字第 1140012266 號辦理。 二、研習主題：普通班老師面對情緒行為障礙(ADHD)學生之班級經營及輔導策略。 三、研習講師：新竹市學生諮商輔導中心-郭凡琦臨床心理師。 四、研習時間： 114 年 4 月 23 日(星期三)下午 1 時至 4 時，計 3 時 五、研習地點：新路國小博學樓二樓會議室。 六、研習對象：本市國民中小教職員、家長及特教助理員，共計約 60 名(本校教職員工優先綠取)。 七、報名方式：即日起至全國特殊教育資訊網(https://special.moe.gov.tw/#/ 報名。研習報名-縣市特教研習-開啟查詢-... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局 113 年 7 月 30 日桃教小字第 1130071979 號函辦理。 二、 為提升家長及教師對於媒體識讀的認識及了解，並教導給學生正確的媒體識讀能力，特辦理此宣講活動。 三、 講座資訊如下： (一) 主題：媒體識讀 UP!網路安全 SAFE! (二) 時間： 114 年 4 月 19 日(六)，上午 9... 觀看完整文章

主旨： 國立臺灣工藝研究發展中心辦理「114 年草木染教師培力工作坊」 說明： 一、 依據 114 年 3 月 26 日藝推字第 1143000561 號函辦理。 二、 為推動文化體驗教育及落實工藝友善平權，促進工藝與教育系統的連結，培育工藝種子人才，國立臺灣工藝研究發展中心於 5 月份假日開辦草木染教師增能課程，歡迎有興趣的教師報名參加。 三、 工作坊課程內容說明如次： ... 觀看完整文章

主旨： 國際教育中心（觀音高中）辦理本市 113 學年度國際教育跨校社群第一次共備分享會暨第一次在地特色工作坊 說明： 一、 依據觀音高中 114 年 3 月 25 日觀高教字第 1140003440 號函及 113 年度本市國際教育總體工作計畫辦理。 二、 為促進國際教育資源共享、鼓勵教師跨校合作開發具有創意且實用的國際教育課程或活動設計、強化跨文化與在地文化的融合與理解，特成立桃園市 113 學年度國際教育跨校社群。 ... 觀看完整文章

主旨： 國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理「探究與實作在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」 說明： 一、 依據臺師大 114 年 3 月 25 日師大地理字第 1141008247 號函辦理。 二、 研討會辦理時間及地點如下： (一) 時間： 114 年 5 月 23 日(星期五)上午 9 時至下午 4 時 20 分止(上午 8 時 30 分開始報到)。 ... 觀看完整文章

主旨： 國立臺灣師範大學辦理原住民族語言臺北學習中心 114 年度「族語教學知能課程學分班」、「族語教學知能進階課程學分班」及「族語學習班」招生簡章及 EDM 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 114 年 3 月 21 日師大進字第 1141007981 號函辦理。 二、 為協助強化原住民族語言師資教學專業知能，期有效提升原住民族語言教學質與量，並強化族語傳承與發展之深度與廣度，國立臺灣師範大學於 114 年度持續辦理旨揭專班。 ... 觀看完整文章

主旨： 教育部委請臺北市立大學辦理「教育部 114 年度中小學教師專業學習社群召集人講師培訓課程」研習計畫 說明： 一、 依據教育部 114 年 3 月 21 日臺教師(三)字第 1140031009 號函辦理。 二、 為充足各縣市教師專業學習社群講師人才庫，並落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學等，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程。 三、 ... 觀看完整文章